Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Documenti
Protocollo 1510/2024 del 02/02/2024
Bando per l'individuazione, mediante avviso di selezione con procedura comparativa, di n. 1 o 2 esperti interni in servizio presso questo istituto e/o esterni (Personale in servizio presso altre scuole destinatario di proposta di collaborazione plurima e/o Personale appartenente ad altra pubblica amministrazione oppure esterno) relativo al Progetto Laboratorio di Educazione Teatrale sulle emozioni del plesso Primaria Montessori - a. s. 2023-2024
- 02/02/2024
- Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
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Protocollo 1508/2024 del 02/02/2024
Bando per l'individuazione, mediante avviso di selezione con procedura comparativa, di n. 1 esperto esterno di pianoforte e n. 1 esperto esterno di chitarra (Personale in servizio presso altre scuole destinatario di proposta di collaborazione plurima e/o Personale appartenente ad altra pubblica amministrazione oppure esterno) relativo al Progetto Scuola 2023 “Scuola Innova” rivolta agli alunni dell’Istituto Scolastico “Ugo Betti” - a. s. 2023-2024
- 02/02/2024
- Obblighi di pubblicità relativi alla programmazione di lavori, opere, servizi e forniture
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Protocollo 1519/2024 del 02/02/2024
Determina a contrarre per l'individuazione, mediante 3 Avvisi di selezione con procedura comparativa, di 3 esperti formatori per la realizzazione dei laboratori didattici per la formazione in ingresso destinati ai Docenti in periodo di formazione e prova nell’A.S. 2023/2024
- 02/02/2024
- Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
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Protocollo 1509/2024 del 02/02/2024
Determina a contrarre per l'individuazione, mediante avviso di selezione con procedura comparativa, di n. 1 o 2 esperti interni in servizio presso questo istituto e/o esterni (Personale in servizio presso altre scuole destinatario di proposta di collaborazione plurima e/o Personale appartenente ad altra pubblica amministrazione oppure esterno) relativo al Progetto Laboratorio di Educazione Teatrale sulle emozioni del plesso Primaria Montessori - a. s. 2023-2024
- 02/02/2024
- Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
Protocollo 1507/2024 del 02/02/2024
Determina a contrarre per l'individuazione, mediante avviso di selezione con procedura comparativa, di n. 1 esperto esterno di pianoforte e n. 1 esperto esterno di chitarra (Personale in servizio presso altre scuole destinatario di proposta di collaborazione plurima e/o Personale appartenente ad altra pubblica amministrazione oppure esterno) relativo al Progetto Scuola 2023 “Scuola Innova” rivolta agli alunni dell’Istituto Scolastico “Ugo Betti” - a. s. 2023-2024
- 02/02/2024
- Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
Protocollo 1436/2024 del 01/02/2024
ordine di acquisto di servizi per la realizzazione del progetto di Istituto“Connessioni Attive” del Plesso Primaria S. Andrea
- 01/02/2024
- Contratti
Protocollo 1433/2024 del 01/02/2024
Determina/Decisione a contrarre di affidamento diretto per l’acquisto di servizi per la realizzazione del progetto di Istituto“Connessioni Attive” del Plesso Primaria S. Andrea- ai sensi dell’art.36 c.2 lett.a del Dlgs. 18 aprile 2016 n. 50 - mediante ordine diretto CIG (Codice Identificativo Gara): B02FCF00BA
- 01/02/2024
- Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
Protocollo 1357/2024 del 31/01/2024
Documento di Stipula su MEPA n. 3962024 - Ditta: Gruppo Spaggiari Parma SPA
- 31/01/2024
- Contratti
Protocollo 1356/2024 del 31/01/2024
Determina/Decisione a contrarre di affidamento diretto del servizio di rinnovo contrattuale relativo al periodo dal 01/01/2024 al 31/12/2024- ai sensi dell’art.36 c.2 lett.a del Dlgs. 18 aprile 2016 n. 50 – dei gestionali di sergreteria ( Classeviva, Isoft, Vega Real Time e Segreteria Digitale) CIG (Codice Identificativo Gara): B005B3777F
- 31/01/2024
- Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016
Protocollo 7261/2023 del 25/05/2023
Nomina commissione valutatrice per la selezione di tutor ed esperti aventi presentato domanda di partecipazione a:Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1.-Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022-Moduli giugno 2023
- 25/01/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
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